Patrones de reproducción de las desigualdades digitales y desarrollo digital. Análisis de las prácticas de uso de las TIC en una comunidad rural en el sur de Veracruz

Al proponer los conceptos de patrones de reproducción de la desigualdad digital y de desarrollo digital, el presente artículo ofrece un marco de análisis para comprender las prácticas socioculturales que emergieron en la relación entre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), usuarios e instituciones educativas, observadas en un trabajo de campo etnográfico en la comunidad rural-indígena de Mirador de Saltillo en Veracruz, México. A partir del análisis de limitantes y capacidades en las prácticas de uso de las TIC en los ámbitos de lo organizacional, lo educativo y lo infraestructural, la investigación muestra que es justamente el desarrollo de capacidades en el ámbito organizativo y educativo un elemento de gran potencial para que las intervenciones diseñadas a facilitar el acceso a la tecnología y a la alfabetización tecnológica puedan lograr un pleno desarrollo digital entre sus usuarios.

desarrollo digital, reproducción digital, organización, educación, infraestructura